2023年7月13日至17日，我院28名教师赴中国海洋大学管理学院参加培训学习。海大管院为此次培训设计了丰富的课程内容并配备了强大的师资力量。此次培训是在两校协议框架下开展的第一项教学科研活动，取得了良好的效果，建立了深厚的友谊，为未来两院合作交流打下了坚实基础。

第一天：7月13日

上午，王竹泉院长讲述了科教融合与高端智库建设；李志刚副院长/教授讲授管理科学经典研究方法——扎根理论；卢宝周教授讲授“数智化”研究的最新议题。王竹泉院长讲授了如何通过准确界定资金相关概念，对企业投资进行正确、有效的市场引导，并重点介绍了中国企业营运资金管理研究中心的建设运行情况，该研究中心作为重要的教学研究平台，获得了系列国家级的教学科研成果奖励或立项，有利地支撑了工商管理和会计学学科建设。李志刚教授讲述了扎根理论的研究方法，形象地将扎根分析比喻为“侦探小说”一样的推理、叙事过程，并重点介绍了对伊利集团发展的扎根分析。卢宝周教授讲述了“数智化”最新研究情况，重点介绍ChatGPT与爬虫软件的流行对科研工作方式和效率的影响以及互联网平台行为对经济运行模式的影响等。

下午，与会教师参访特锐德电气股份有限公司。特锐德电气主要提供变配电设备和技术支撑。工作人员详细介绍了特锐德电气在变配电设备供应方面处于国内市场的领先地位、直流电使用的效率提升优势、充电放电双向机制对用电高峰与低谷的平滑效果，同时描述了构建全国配电体系的宏伟构想，引入绿色能源发电以贡献全国碳达峰、碳中和目标的构想以及储能墙循环体系的设想等。特锐德是国内变配电领域的佼佼者，其构建统一供电体系的理念、提升用电效率的理念等值得同行学习。

第二天：7月14日

上午，杜媛副教授讲授了管理类案例教学与采编，重点介绍教育部社科案例（教育部学位与研究生教育发展中心）征集、立项相关知识，详细介绍了题为“共同致富：企业的机遇、模式创新与资金配置策略优化”的视频案例，并介绍了案例申请过程、全国著名案例库、案例大赛流程等。

王举颖副教授讲授了案例分析的详细过程，包括案例正文结构、案例写作步骤、案例采编类型、案例管理结构、著名国际案例库等，帮助大家提升案例编写技巧和能力。

下午，与会教师参观青岛湾港码头。无人码头的工作模式具有很高的技术水准，领先世界。当世人感叹如此高技术、高效率、自动化的装卸运营模式时，殊不知，青岛港码头高技术产业模式背后曲折艰辛的探索历程。面临“卡脖子”困境，青岛港码头的前辈们立志研发自己的全自动无人卸载技术，经过无数个日夜的奋战和一次又一次地推倒重来，终于在三年半以后实现了无人卸载码头的一期工程。有了一期工程的成功经验后，前辈先贤更加奋勇，无人码头二期工程也相继完成，只花了一期工程所用时间的一半。在那个奋起直追的奔腾年代里，青岛港涌现出无数英雄事迹，他们是我们的时代楷模，是国家的脊梁。

第三天：7月15日

上午，中国海洋大学社科处处长金天宇介绍了海洋大学的科研发展历程和未来规划，分享了相关经验。金教授指出，不论是海洋大学还是万博全站manbetx都应该抓住自己的特色，发展优势学科，同时强调青年人才的引进对学校发展的重要作用。中国海洋大学社科处徐晓蕾老师介绍了海洋大学人文社科各类项目申报的发展历程、学校项目申报的激励机制、各项项目的申报规则和海大在项目申报过程中对教师在论证等方面的支撑。

卢保周教授讲授国家社科基金申请经验。卢教授从基金申请规则和特点展开，重点强调基金撰写过程中寻求同行反复论证的重要性，以及站在评委角度审视基金申请书的必要性。大处着眼决定了重要性，通过别人的话，如文献、政策文件、领导讲话等表现研究议题的重要性；小处着手决定了可行性，不能因为追求热点而使得个人研究割裂、分散，建议使用具有层次的小标题、图表，尽可能降低评委的阅读成本。卢教授强调题目的重要性，建议不要有太长的题目（不超过40个字），结合指南，关注热点同时要结合前期的研究基础，题目要聚焦，要顶天（考虑国家政策需求）立地（与自身研究兼容）。

下午，与会教师参访青岛一战遗址博物馆。青岛是一战时期的远东战场，帝国主义德国意识到青岛重要的地缘政治地位和丰富的资源，假意合作军演，乘机霸占青岛，美其名曰“租”，并为西方帝国主义国家在中国设置租界开了先河。在一战爆发以后，日本表面对德宣战，实际上却对中国青岛实施侵略。最终，青岛又被日本占领，在国际场合，日本逼迫中国政府官方承认割让青岛给日本，在遭到拒绝后，竟索要巨额赔款作为归还青岛的条件。中国近代的屈辱史也让所有国人认识到，在没有秩序的国际社会中，落后就要挨打。

第四天：7月16日

上午，贾凡胜教授讲授论文写作议题。贾教授主要研究会计学，他建议一方面从基础理论开始探讨，寻找新的理论发现；另一方面从国家发展的现实需求出发，结合自身研究视角找到合适的议题。贾教授以上海票据交易所的开通对企业创新投入的影响为例，讲授了事件研究法、双重差分法、断点回归法等科学研究的一般方法和实现过程。

上午第二节课，彭涛副教授讲解学术论文的撰写与发表。彭老师讲述了个人研究论文，详细分析了期刊修改意见，并讲述了论文写作应该关注的问题。彭教授建议对图表结果要有详尽的分析、但不要过度解读，同时建议不要片面依赖数学手段。

第五天：7月17日

上午，姜忠辉副院长/教授讲授教学改革与一流学科建设。海洋大学在本科生专业设置方面非常灵活。从大一开始，学生可以选修任何其他专业的课程，当学生选修的课程超过某个专业设置课程的70%以后，可以转为相应专业。所以本科生在入学和毕业的时候，很可能不是同一个专业，整个学校这样的专业调整变动很大。不得不感慨、点赞东部高校在学科设置方面开放的态度和敢于创新、敢为人先的举动。

孙莹副教授讲授营运资金管理课程建设。孙老师讲到，营运资金传统分类方法存在诸多不足，因而创立全新的分类方法以符合现实需求。王竹泉院长和孙莹副教授以此为出发点，创立了新的课程，经过十多年的经营，最终上线慕课平台，并获批首批国家一流课程和教育部思政示范课程。

上午第三节，权锡鉴教授分享了学科建设的经验。权教授回顾了海洋大学管理学院的发展历程和建设成绩，以及学科布局和学科建设成长过程，强调学科发展过程中突出特色的重要性，讲授的许多观点对于万博全站manbetx的学科建设有重要的借鉴作用。

举行了结业仪式。首先，杨国涛院长做培训总结。他强调，学科发展过程中要处理好特色与主流的关系，特色和主流并重，优化学科平台，提升学科质量。在青年学者的成长方面，学院致力于为青年学者创造良好的科研与交流平台，未来，学院将构建同“一带一路”沿线国家高校合作平台。他强调，青年教师首先要上好一门课，同时做好科研工作，青年教师申报课题要提前做好准备。

最后，名誉院长权锡鉴教授颁发了结业证书，本次培训圆满结束。

下午，与会教师参观海信产品展厅，海信公司主要致力于智能化电子显示设备，在娱乐、医疗等行业都有广泛应用。海信参观是此次青岛学习的最后一站，为此次青岛培训画上了完美的句号。